Una vegada mencionades les competències que
crec que tinc assolides i les que encara he d’assolir, he de mencionar que mitjançant
les pràctiques que estic realitzant a l’escoleta Na Burguesa estic segura que
milloraré moltes d’elles.
És un fet que si l’entorn és favorable l’assoliment
i millora d’aquestes és més fàcil. Actualment tinc un àmbit immillorable ja que
puc observar com és el dia a dia de l’escoleta, les estratègies que empra l’educadora,
les diferències entre cada infant, les seves inquietud, motivacions i interessos,
entre d’altres fets importants que una mestra ha de conèixer i posar en
pràctica per dur a terme una bona pràctica educativa. Per aconseguir-ho,
gràcies a l’observació de les situacions diàries de l’escoleta puc deixar
constància de les experiències per a
posteriorment fer una reflexió de l’espai del centre, les actuacions de l’educadora,
el tracte educadora-infant i dels infants amb els seus iguals, és a dir, totes
les interaccions i aprenentatges que es poden dur a terme.
Tota la documentació recollida a les pràctiques ja sigui de forma
escrita (anàlisis de centre i d’aula, diari o a les meves pròpies reflexions i
conclusions), com amb fotografies. Després, una vegada tingui aquesta
informació, podré reflexionar com es du a terme una bona pràctica educativa.
Viure dia a dia amb el infants em serveix per
relacionar la teoria amb la pràctica i desenvolupar estratègies per millorar
personalment per a ensenyar als infants no només conceptes dels currículum, sinó
també valors i normes que el centre ha establert. La relació amb la tutora i
les altres educadores és de gran ajuda perquè
puc millorar les meves competències professionals ja que aquestes m’aporten
informació de com actuar en segons quins moments, com per exemple quan dos
infants barallen per una joguina, i m’aclareixen els meus dubtes. A més de
conèixer un model educatiu.
La veritat és que estic molt contenta en el
meu centre i crec que s’aprèn molt dia a dia.
L’etiqueta 2.3 l’he posat perquè he deixat
constància del que vull aprendre. Els meus objectius són entre d’altres,
adquirir les estratègies d’intervenció necessàries per a poder dur a terme una
bona pràctica educativa. Personalment crec un dels objectius primordials que he
d’adquirir és saber com i quan intervenir quan hi ha un conflicte entre dos o més infants,
que paulatinament vaig aprenent i millorant al centre on faig pràctiques.
L’altra etiqueta, la 3.2, fa referència a les
reflexions de la distribució del temps i de l’espai, les dinàmiques de treball
de la tutora i la relació amb el professorat i les famílies, per exemple.
